百名书法博士系列——丁成东:他早年去日本学书法,引进回国在郑州大学教书法

2025-07-06 18:36 102

文脉赓续·翰墨传薪——丁成东博士的书法艺术与学术人生在当代书坛,丁成东的名字犹如一管劲竹,既承载着东方美学的深厚底蕴,又透露出跨界交融的清新气息。这位游学东瀛十二载、最终扎根中原的书法学者,以笔墨为舟楫,在书法史论的海洋中溯流探源,在中日文化交流的长河上架设桥梁,更以篆籀之法为基,开辟出独树一帜的艺术境界。一、东渡求索:以书道为镜照见文明丁成东的书法之路始于对传统的敬畏与叩问。早年负笈东瀛的经历,为他打开了观察书法艺术的双重维度。在东京的樱花纷飞中,他先后摘取文学硕士、书道学硕士及博士学位,系统研习日本书道从平安王朝到现代流派的嬗变轨迹。这段岁月里,他不仅精研三笔三迹的古典范式,更深入考察日本现代书法对抽象表现主义的接纳与转化,在《日本书道史》《中日禅宗墨迹比较研究》等论文中,已然显露出其治学特色——以微观考据洞见宏观文明对话。学成归国时,他行李中除却沉甸甸的学术积淀,更有对书法本质的深层思考:当毛笔触碰宣纸,笔锋的提按顿挫间,究竟流淌着怎样的文化基因?这种追问,成为贯穿其艺术生涯的主线。二、教坛耕耘:三尺砚田育桃李作为郑州大学书法学院的中青年骨干,丁成东的课堂始终氤氲着墨香与思辨的气息。他首创的"四维书法教学法"在学界引起关注:以技法训练为筋骨,以史学脉络为血脉,以美学鉴赏为神韵,以文物修复为实证。在篆书研究所的方寸天地间,他常持一卷战国竹简,向学生演示虫蠹痕迹如何透露古人运笔节奏;或展开唐代墓志拓片,解析碑刻风化对笔意的影响。这种将文献考据与实物研究相结合的教学方式,使抽象的笔法理论变得可触可感。更值得称道的是其国际化的学术视野。在泰国乌隆他尼皇家大学的云端课堂上,他以《兰亭序》与泰国贝叶经书的比较阅读,阐释东方书写美学的共性;在格乐大学的博士生论坛中,他引导学子探讨"线"作为视觉母题在中日泰艺术中的嬗变。这种跨越国界的文化对话,恰似其笔下的篆书线条,在蜿蜒中见筋骨,在流转中显精神。三、笔墨造境:古法今用的篆书新语丁成东的书法创作,是学术思考的物化呈现。观其篆书,既非徒守《说文》的刻板摹古,亦非追求视觉冲击的变形游戏,而是致力于构建"金石气"与"书卷气"的对话场域。他深谙清代篆书三大家之精髓,却能跳脱窠臼:邓石如的雄浑被他化入笔势的起伏节奏,吴让之的婀娜在其笔下凝练为提按的微妙变化,赵之谦的奇崛则转化为章法布局的张力。其代表作《大盂鼎铭文长卷》颇能体现这种艺术追求。通篇以商周金文为基,却融入汉简的率意与六朝碑版的方峻。结字上,他大胆突破"篆引"秩序,将纵向取势的字形处理为左欹右侧的动态平衡;用笔方面,中锋与侧锋交替,在保持篆书圆转特性的同时,让线条边缘呈现出微妙的涨墨效果,恍若青铜器历经三千年氧化形成的斑驳锈迹。这种对"残缺美"的自觉追求,正是其文物修复经验在创作中的投射。四、文明互鉴:在对话中激活传统作为中日书法交流史的研究专家,丁成东始终以"文化摆渡人"自许。他策划的"东瀛归来——日本书道名品展"在郑州、东京两地巡展时,特意将日本假名书法与中国古代草书并置,让观者直观感受"游丝"笔法在不同文化土壤中的生长轨迹。在《中日书法比较研究》专著中,他提出"笔意共生圈"理论,认为从飞鸟时代至江户时期,中日书法始终存在"技术互鉴—精神分流—再融合"的循环模式,这一观点为理解东亚艺术圈提供了新范式。这种学术理念也渗透在其艺术实践中。他创作的《心经》十二条屏,以小篆为基,却将日本少字数派的构成意识融入章法,每屏独写一字,通过墨色浓淡与空间留白的精心经营,使传统经文焕发出当代装置艺术的视觉张力。这种"旧瓶新酒"的创作策略,恰似其人生轨迹的隐喻——在跨文化体验中完成对传统的创造性转化。五、余韵悠长:笔墨当随时代当我们在丁成东的书法世界中徜徉,看到的不仅是一个学者的成长轨迹,更是一个文化传承者的精神图谱。他以笔为桨,在学术与艺术的双桨划动中,让古老的书法艺术穿越时空,在与现代性的对话中永葆生机。这种对传统的深情凝视与勇敢超越,或许正是当代书法人最珍贵的品质。

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